EDUCACIÓN

 

 

 Esta página presenta materiales de intervención educativa para los profesionales. Los materiales contienen información para mejorar los resultados académicos de los niños que presentan dificultad en escuela.

 

Información adicional sobre estos materiales y la intervención educativa puede encontrarse en las siguientes Webs:

 

www.uvigo.es/webs/psicoloxiadaeducacion

 

www.agaed.org

 

 

en la Revista  Educación, Desarrollo y Diversidad

 

en los libros:

 

Das, J.P., Naglieri, J.A. y  Kirby, J.R. (1994). Assssment of cognitive processes. Needham Heights, MA: Allyn and Bacon.

Deaño, M. (2000). Cómo prevenir el fracaso en el aprendizaje del cálculo. Málaga: Aljibe.

Deaño, M. (2001). Intervención Psicopedagógica en la Deficiencia Mental. Ourense: Ediciones  Gersam.

Deaño, M. (2001). Necesidades educativas especiales relacionadas con el aprendizaje matemático. En F. Salvador (Dir.). Enciclopedia Psicopedagógica de Necesidades Educativas Especiales. Volumen I (pp. 495-518). Málaga: Aljibe.

Deaño, M. (2001). Atención educativa a las necesidades especiales relacionadas con el aprendizaje de las matemáticas. En F. Salvador (Dir.). Enciclopedia Psicopedagógica de Necesidades Educativas Especiales. Volumen II (pp. 449-470). Málaga: Aljibe.

Deaño, M., García-Señorán, M., Rodríguez-Rodriguez, J.L., Tellado, F., y Rodríguez-Moscoso, Y. (en prensa). Das.Naglieri Sistema de Evaluación Cognitiva (DN:CAS). Ourense: Gersam

Deaño, M., Tellado, F., García-Señorán, M., y Brandín, C. (Eds.) (2001). Modelos de orientación e intervención psicopedagógica. Ourense: Gersam.

Molina, S., y Arraiz, A. (1993). Procesos y estrategias cognitivas en niños deificientes mentales. Madrid: Pirámide

Molina, S, y Garrido, M.A. (1997). Programa para la Reeducación de las Dificultades de Aprendizaje. PRDA-PASS. Zaragoza: FUNDAFE

Molina, S, (1997). El fracaso en el aprendizaje escolar: dificultades globales de tipo adaptativo. Málaga. Aljibe.

 

Molina, S., Sinués, A.,  Deaño, M., Puyuelo, M., y Bruna, O. (1998).  El fracaso en el aprendizaje escolar (II). Dificultades selectivas de aprendizaje. Málaga: Aljibe.

Naglieri, J.A. (1999). Essentials of CAS Assessment. New York, NY.: John Wiley & Sons.

Naglieri, J. A., y Das, J. P. (1997). Cognitive Assessment System. Itasca, IL: Riverside Publishing Company.

Kirby, J.R., y Williams, N.H. (1991). Learning Problems, A Cognitive Approach. Toronto, Ontario: Kagan and Woo Limited.