revista educacion desarrollo y diversidad
Sumario Revista 9 (1)
Silva -Ramalho, J.(2006). Patrones de comorbilidad en los subtipos del trastorno de
déficit de atención con hiperactividad y las dificultades de aprendizaje: los
procesos de lectura como factor de predicción. Revista de Educación
Desarrollo y Diversidad, 9 (1),
5-30.
Gómez Gude, J. J.(2006). La medición centrada en procesos
y optimización del desarrollo cognitivo de la gente mayor. Revista de Educación
Desarrollo y Diversidad, 9 (1), 31-48.
Velasco Serrano, R.(2006). Reflexiones marginales en torno al
proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectura. Revista de Educación
Desarrollo y Diversidad, 9 (1),
49-78.TEXTO COMPLETO.